2019年4月12日下午，校关工委素质教育指导部曹养书、秦自明、傅师申，教学与青年教师指导部徐赐宁、刘蓉生、张慎语，校关工委办公室专职副主任徐怡与物理学院2017级核工班的9名同学在江安校区一教A103进行了主题为“挖掘学习潜力，激发学习热情，增强学习动力，改善学习方法，提高学习成绩”的“跟班关爱”专题交流活动，活动由曹养书主持。

素质教育指导部部长曹养书向与会老师和同学们介绍了本次交流活动的主要目的和核工班同学们在过去一年多时间里的学习成绩。参加活动的9名同学，依次对自己目前的学习和思想状态作了简要的小结与分析，根据自身存在的问题与困惑向各位老师虚心请教。老师们针对同学们在学习目标、大学新环境适应性、自我约束能力的培养、具体学习方法的养成等方面存在的共性问题与个别科目中遇到的学习困难问题各抒己见，结合自身经历激励同学们要从现在做起学会适应环境，养成良好的学习习惯、找到适合自身的学习方法、培养自身能力等等，为同学们改善自身的学习生活提供了切实可行的方法。希望同学们及早养成良好的学习习惯，不断地提高学习成绩，不辜负四川大学美好的学习环境，不辜负时代为青年学子搭建的出彩平台，争做一个有理想、有能力、有担当的优秀大学生。

 同学们纷纷表示老师们提出的意见和建议很有针对性性，让他们对过去一段时间的学习生活有了一个更为深刻的认识，对以后的学习生活也有一个初步的思考，他们说，与老师们的交谈让我们提高了境界，开拓了视野，增强了学习的激情与信心，起到了学习征途“加油站”的作用，此次交流活动让我们受益匪浅。

此次专题交流活动，不仅让同学们对自身存在的问题进行了认真仔细的分析，也为同学们提供了很多有效的方式方法，更拉进了师生之间的距离，为以后活动的深入开展奠定了良好的基础，最后曹养书对此次交流活动进行了总结。